




|
de mooiste plekjes uit de buurt gezien door kinderogen Plaats: Chassékerk, Chasséstraat, Amsterdam Data: woensdag 11 juni en 18 juni, zondag 15 juni en 22 juni Tijdstip: 12.00 - 16.00 uur In De Baarsjes liggen vele schatten verstopt. De leerlingen van de St. Janschool hebben ze gevonden en vastgelegd op foto. Het zijn hun mooiste of bijzonderste plekjes uit de buurt waarin ze wonen en naar school gaan. Voor Sam (4) is dat het ritmisch tegelportiek aan de Admiraal de Ruyterweg, voor Safien (4) de dansende kleurtjes die door een glas en loodraampje op de grond vallen en voor Brasil (8) drie kleine torentjes op een rij. Het thema van het bijzondere fotografieproject 'Schatkamer de Baarsjes' is de mooiste plekjes uit de buurt. Alle leerlingen (groep 1t/m 8) kregen van het Foam_Fotografiemuseum Amsterdam verschillende workshops en bezochten het museum. Met de opgedane kennis trokken ze de wijk in. Zelfs de allerkleinste (4 jaar) gingen gewapend met fotocamera op pad om hun bijzonderste plekje vast te leggen. Het doel was om door middel van dit project de leerlingen zowel actief (kunst maken) als reflectief (kunst tonen en kijken) in aanraking te brengen met beeldende kunst. Tegelijkertijd wil de St. Janschool jaarlijks haar functie als gemêleerde buurtschool uitdragen door via een expositie de buurtbewoners op een creatieve manier te betrekken bij de school. De afgelopen jaren is de school getransformeerd van een 'zwarte' school naar een gemengde en zeer gewilde school. Autochtone ouders fietsen 's ochtends niet langer de buurt uit. De schoolpopulatie is een afspiegeling van de buurt, de St. Janschool is een echte buurtschool. Dit idee wil de school graag blijven uitdragen. Dat doen ze onder andere door alle bewoners uit de buurt met verschillende achtergronden te betrekken bij de school. Dit kunstproject is hier een voorbeeld van. Tijdens het project is gewerkt met een tweetal doelstellingen. Ter eerste een educatieve: de leerlingen worden verrijkt met kennis van en over fotografie, zoals bijvoorbeeld ontwikkelen, kleur, licht, compositie, leren kijken en creatieve oplossingen bedenken. Daarnaast leren ze praktische zaken als sociale vaardigheden en samenwerken. De tweede doelstelling is sociaal en interactief. Het project draait om contact maken met en het participeren in de buurt door een kunstwerk te maken met en voor buurtbewoners. De kinderen ervaring dat ze samen iets moois neerzetten, iets waar ze trots op kunnen zijn. Ze creëren als het ware een cadeau voor de buurt. Tentoonstelling 'Schatkamer De Baarsjes' is vanaf 11 juni op woensdag en zondag te bezichtigen in de Chassékerk aan de Chasséstraat in Amsterdam. In de kerk zijn alle foto's te bewonderen, er kan geknutseld worden en gegrabbeld in een schatkist. Bovendien is in de kerk de gratis schatkaart verkrijgbaar voor een ontdekkingstocht door de buurt. De omliggende straten kunnen bewandeld worden, zoals roemruchte zeeheld Jan van Galen, vlootvoogd Witte de Wit en ontdekkingsreiziger Marco Polo ooit de grote oceanen bevoeren. Als een echte piraat kunnen bezoekers op zoek naar verschillende gefotografeerde schatten. In het straatbeeld zijn ze gemarkeerd door een schatkistje met het woord 'mooi' erin, het keurmerk van de kinderen tijdens dit project. Daarnaast zijn op deze site alle ruim 250 foto's te bewonderen. Het op foto vastgelegde resultaat emotioneert en is verrassend anders. Het blikveld centimeters lager dan dat van een volwassenen. Bekijk de verstilde beelden waarmee de kinderen van de St. Janschool de schatten uit de buurt zichtbaar maken. Zij openen zienderogen Schatkamer De Baarsjes. |